必看！湖南183個專業(yè)瞄準(zhǔn)缺口，這波新布局影響你的就業(yè)

2025-07-25 13:17:03 來源：湖南日報·新湖南客戶端作者：閱讀：

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湖南日報全媒體見習(xí)記者沈可心通訊員李佳鈺

為破解專業(yè)人才供給與產(chǎn)業(yè)需求“不對口”的難題，湖南給高校人才培養(yǎng)開出了新“菜單”。近日，湖南省教育廳聯(lián)合省發(fā)改委、省科技廳、省工信廳正式發(fā)布《湖南產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需學(xué)科專業(yè)目錄（2025-2026年）》（下稱《目錄》），聚焦傳統(tǒng)、優(yōu)勢、新興、未來四大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，梳理出70個急需學(xué)科，精準(zhǔn)設(shè)置183個專業(yè)。

作為全國首個系統(tǒng)性開展此類目錄制定的省份，湖南的先行先試具有重要意義。《目錄》不僅服務(wù)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)需求，更為未來高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了方向。

這份關(guān)乎未來湖南人才培養(yǎng)方向的目錄有堅實政策支撐。此前，為貫徹國家優(yōu)化高等教育布局方針，湖南省委、省政府兩辦聯(lián)合印發(fā)《湖南省高等院校學(xué)科專業(yè)優(yōu)化實施方案》，提出“五個計劃”重點任務(wù)，明確到2025年調(diào)整優(yōu)化約20%的學(xué)科專業(yè)，實現(xiàn)學(xué)科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)緊密聯(lián)動，其中產(chǎn)業(yè)急需緊缺學(xué)科專業(yè)發(fā)展計劃是關(guān)鍵。《目錄》作為配套文件應(yīng)運(yùn)而生，旨在深度推動高等教育與產(chǎn)業(yè)融合。

《目錄》的設(shè)置依據(jù)何在？未來湖南高校又將如何精準(zhǔn)“造血”，補(bǔ)齊人才短板？記者就此進(jìn)行了深入采訪。

為什么“急需”？湖南產(chǎn)業(yè)升級存缺口

此次發(fā)布的《目錄》如何凸顯湖南產(chǎn)業(yè)特色？省教育科學(xué)研究院高等教育研究所副研究員潘國文指出，這由《目錄》制定的根基所決定——它立足我省“4×4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。這一產(chǎn)業(yè)梯級體系專為湖南定制，源于2023年湖南省委、省政府印發(fā)的《關(guān)于加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的指導(dǎo)意見》。

具體來看，《目錄》精準(zhǔn)劃分為傳統(tǒng)、優(yōu)勢、新興、未來四大產(chǎn)業(yè)板塊，并進(jìn)一步細(xì)分為現(xiàn)代石化、綠色礦業(yè)等16個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。同時針對其他產(chǎn)業(yè)需求，單獨列示了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、腦科學(xué)、碳達(dá)峰碳中和等學(xué)科專業(yè)。整體共細(xì)化出新能源與電動化技術(shù)、生物育種與種業(yè)科學(xué)、文旅科技融合創(chuàng)新等70個急需學(xué)科方向，列出碳儲科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、智能醫(yī)學(xué)工程、智慧農(nóng)業(yè)、茶學(xué)等183個本科專業(yè)清單。

《目錄》是否屬于閉門造車之作？對此，省教育廳高等教育處相關(guān)工作人員表示：“在編制初期，我們開展了大規(guī)模產(chǎn)業(yè)調(diào)研，深入走訪了中聯(lián)重科、湖南鋼鐵等龍頭企業(yè)，還廣泛吸納了18個省直部門和高校的寶貴建議。”

“企業(yè)普遍反映當(dāng)前最緊缺的是復(fù)合型人才。”潘國文告訴記者，走訪中企業(yè)多次提到，他們不僅需要具備專業(yè)技能的人才，更需要能跨領(lǐng)域、跨行業(yè)融合運(yùn)用不同知識的復(fù)合型人才?！氨热?，中聯(lián)重科因計劃‘出?！谕逻M(jìn)人員不僅精通技術(shù)，還能熟練掌握小語種；湖南華菱漣源鋼鐵有限公司則需能夠融合鋼鐵冶金與自動化、大模型應(yīng)用的人才，助力公司實現(xiàn)機(jī)器設(shè)備的迭代升級?！?/span>

針對此發(fā)展痛點，《目錄》在急需學(xué)科領(lǐng)域中列出的基本均為交叉學(xué)科，絕大多數(shù)專業(yè)亦呈現(xiàn)出顯著的交叉融合特性。潘國文解釋道，例如“綠色化工與低碳技術(shù)”涵蓋了化工、低碳、新材料等多個領(lǐng)域，“數(shù)字人文”則實現(xiàn)了文化與數(shù)字技術(shù)的有機(jī)融合。

此外，《目錄》中還收錄了33個教育部目錄外的專業(yè)，例如“音視頻智能裝備工程”“低空技術(shù)與工程”“人工智能護(hù)理”等?！斑@些專業(yè)名稱經(jīng)過專家們反復(fù)斟酌與修訂，均源自調(diào)研中各方高度關(guān)注的方向，具備一定的未來導(dǎo)向性，體現(xiàn)了對產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的前瞻性判斷?！迸藝倪M(jìn)一步補(bǔ)充道。

高校如何響應(yīng)？多校積極布局學(xué)科專業(yè)

政策明確規(guī)定，各高校須積極增設(shè)《目錄》內(nèi)的急需學(xué)科專業(yè)，且年度增設(shè)比例不得低于80%?！赌夸洝钒l(fā)布后，高校迅速作出響應(yīng)并制定增設(shè)計劃，長沙理工大學(xué)即為其中的典范。

長沙理工大學(xué)教務(wù)處副處長唐欣表示：“我校已制定《2025－2027年專業(yè)優(yōu)化實施方案》，計劃在三年內(nèi)停招21個本科專業(yè)，新增8個專業(yè)。其中有7個專業(yè)被列入《目錄》，具體為制藥工程、低空技術(shù)與工程、電氣工程與智能控制、智慧交通、智慧水利、國土空間規(guī)劃、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程，占比高達(dá)87.5%，超出政策要求。”

值得一提的是，長沙理工大學(xué)計劃新增的專業(yè)中，低空技術(shù)與工程、國土空間規(guī)劃屬于此次《目錄》中特別提及的“教育部目錄外專業(yè)”。低空技術(shù)與工程專業(yè)目前已完成論證，計劃于今年申報；國土空間規(guī)劃專業(yè)則計劃于明年申報。

記者深入采訪發(fā)現(xiàn)，部分高校已率先采取行動，針對產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)布局相關(guān)學(xué)科專業(yè)。

“自2023年起，我校便已著手推動學(xué)科專業(yè)的優(yōu)化調(diào)整工作。”湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處副處長朱育鋒向記者表示，學(xué)校對學(xué)科優(yōu)化的進(jìn)程早已啟動，目前正積極推進(jìn)中。

針對當(dāng)前的學(xué)科專業(yè)改革，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)已成功構(gòu)建了“農(nóng)學(xué)+”“智慧+”的學(xué)科建設(shè)體系。2023年，在生態(tài)學(xué)一級學(xué)科下新增碳達(dá)峰碳中和二級交叉學(xué)科，同時增設(shè)智能建造、食品營養(yǎng)與健康等本科專業(yè)，這些都被納入在最新的《目錄》中。

此外，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)制定了微專業(yè)建設(shè)管理辦法，推動微專業(yè)建設(shè)與學(xué)科交叉融合，精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)需求。未來計劃將“農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化”更名為“農(nóng)業(yè)智能裝備工程”，并增設(shè)大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)，這些均為此次《目錄》中提及的急需專業(yè)。

如何落地？讓專業(yè)優(yōu)化真正對應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求

《目錄》的響應(yīng)，關(guān)鍵不僅在于專業(yè)優(yōu)化，更在于讓學(xué)科專業(yè)有效輸送人才、助力湖南產(chǎn)業(yè)發(fā)展——這是政策落地的核心。

“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是湖南的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，作為全省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要力量，我校學(xué)科布局與湖南尤其是長沙的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)需求高度契合?！敝煊h表示，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)在智慧農(nóng)業(yè)與智能裝備、農(nóng)產(chǎn)品加工與食品科學(xué)等領(lǐng)域已初見成效。其中，食品科學(xué)與工程學(xué)科為全省大健康產(chǎn)業(yè)筑牢支撐，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科為生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力保障。農(nóng)業(yè)工程學(xué)科在機(jī)械化、智能化領(lǐng)域的多項突破，特別是精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)與智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用，推動了湖南農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。

增設(shè)專業(yè)僅是起點，深化產(chǎn)教融合才能讓人才切實對接湖南產(chǎn)業(yè)。長沙理工大學(xué)能源與動力工程學(xué)院院長李傳常介紹，針對《目錄》中的能源與動力工程、新能源科學(xué)與工程、儲能科學(xué)與工程等專業(yè)，學(xué)院不僅已構(gòu)建起完善的學(xué)科專業(yè)布局，還與三峽集團(tuán)、中廣核等企業(yè)設(shè)立了聯(lián)合培養(yǎng)班，與中國能建湖南省電力設(shè)計院、中國中車、湖南能源集團(tuán)等共建研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地和卓越工程師培養(yǎng)基地，扎扎實實服務(wù)湖南新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

此次《目錄》發(fā)布，既響應(yīng)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)需求，也前瞻未來發(fā)展。省教育廳高教處相關(guān)工作人員表示，作為全國首個由省級層面發(fā)布的專業(yè)目錄，其具體內(nèi)容仍需持續(xù)更新與完善?！赌夸洝窋M每兩年進(jìn)行一次更新，緊密追蹤產(chǎn)業(yè)動態(tài)，以確保人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)升級保持同步。下一步，將著力推進(jìn)學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵的重塑，完善預(yù)警機(jī)制，并切實落實限制招生、停招及撤銷等相關(guān)措施。

為指導(dǎo)高校開展學(xué)科專業(yè)調(diào)整與建設(shè)，省教育廳還將出臺系列舉措：發(fā)布電子信息類、能源動力類等9個學(xué)科大類人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見，立項約120個“四新”研究項目；規(guī)劃建設(shè)10個左右未來技術(shù)學(xué)院、20個左右省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院及10個省級卓越工程師培養(yǎng)（實踐）基地；支持5所湘江卓越工程師學(xué)院深化改革，開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，孵化技術(shù)項目。